El passat divendres 20 d’abril una sèrie de professors de l’Institut de Química Computacional vàrem fer un curs d’introducció a la química computacional per professors d’educació secundària. Aquest curs s’ha dut a terme gràcies a una col·laboració amb l’Obra Social de CatalunyaCaixa amb la Càtedra de Cultura Científica i Comunicació Digital de la UdG. Des d’explicar què és la química computacional fins a les múltiples eines de simulació de molècules i reaccions que fem servir en el nostre dia dia els científics que treballem en aquest camp, els professors de secundària es varen adonar de la utilitat d’aquestes per les seves classes de química en els seus instituts. L’èxit del curs ha permès repetir-lo aquest passat divendres.
En el meu cas, vaig presentar els treballs de recerca de batxillerat co-tutoritzats des de l’IQC. Vaig destacar la importància per aquests estudiants de poder tenir un contacte directe amb científics, d’adonar-se que allò que fan és rellevant. En una segona part vaig parlar de la comunicació de la ciència que fem, ja sigui a través dels diferents blocs, el Twitter o el Facebook. Us deixo la presentació:
Bloc de Jordi Poater 